Адаптация к детскому саду зачастую стресс не столько для ребенка, сколько для его родителей. Ведущую роль в успехе адаптации играет воспитатель. Именно от него зависит настрой ребенка и то, насколько вы будете спокойны за свое дитя.
Вместе с детским и семейным психологом, в прошлом – директором частного детского сада Татьяной Степановой мы подготовили чек-лист, с помощью которого можно убедиться – этот воспитатель вам подходит или все-таки нужно выбирать другое дошкольное заведение.
1. Хороший воспитатель – располагает к себе.
«Если вам не хочется находится рядом с человеком или он не вызывает доверия, то и ребёнку нечего делать рядом с таким воспитателем», – уверена Татьяна.
Плюсом для воспитателя будут:
• уважение к детям и взрослым;
• открытый взгляд;
• контакт глаз;
• искреннее общение;
• грамотная речь;
• опрятный внешний вид.
«Очень важны свободные ответы на вопросы, интерес к вам и ребёнку, позитивные отзывы о детях и людях вообще, отсутствие оценочных суждений, искренняя улыбка, общий позитивный настрой, непринужденное, доброжелательное общение с малышами», – добавляет психолог.
Обратите внимание, свободно ли дети подходят к воспитателю, тактично ли он общается с ними.
2. Отсутствие негатива и критики.
«Неискренность, негативные отзывы о людях, разделение детей на плохих и хороших, вообще любое разделение людей, рассказ персональной информации, окрики на детей, которые обращаются к воспитателю или игнорирование этих обращений должны насторожить», – перечисляет Татьяна.
Психолог также считает странным, если за время разговора дети не подходят к воспитателю и не обращаются к нему.
Абсолютно недопустимы:
- грубость;
- неряшливость;
- высокомерие;
- неправильная речь.
3. Готовность ответить на вопросы.
По словам психолога, если воспитателю сложно отвечать на ваши вопросы, он не может вразумительно рассказать о том, чем занимается с детьми в течение дня, не проявляет интереса к вам и вашему ребёнку, это должно насторожить.
Вы имеете право задать воспитателю любые тактичные вопросы:
- Спросите его про образование.
- Хобби.
- Опыт работы.
«Если вы пришли в частный сад, а воспитатель работал в государственном, спросите, что не устроило», – рекомендует Татьяна.
- Можно спросить, почему он работает с детьми, почему именно в этом саду.
- Что нравится или не нравится в работе.
«Как правило, нравятся – сильные стороны его работы, а не нравятся слабые», – отмечает психолог.
«Вопросы о том, что именно воспитатель делает с детьми в течение дня, много ли сложных детей – тоже не лишние. От искреннего человека вы получите искренние ответы. Шаблонные ответы, избегание контакта глаз, слова «всегда» и «никогда» часто говорят о неискренности. Тем более, уход от прямых ответов. Ну и понятно, что невозможность точно ответить на вопрос или рассказ о большом количестве трудных детей, скандальных родителей, негативные отзывы о коллегах или других садах должны вас насторожить», – считает Татьяна.
А что касается просьб обратить внимание на особенности ребенка (например, малыш еще не приучен к горшку), важно учесть реальную загрузку воспитателя.
«Если в группе 20 человек – это становится почти нереальным. Детей, не имеющих навыков опрятности, или требующих повышенного внимания по другим причинам должно быть не больше 8-10», – считает Татьяна.
4. Внешний вид – удобный для игры.
Внешний вид воспитателя важен по нескольким причинам:
1. Безопасность. Недопустимы неряшливость, длинные распущенные волосы, длинные ногти, крупные украшения с острыми краями, обувь на каблуках – это опасно для детей.
2. Личный пример. Дети учатся у нас, подражают. Явная неопрятность, неприятные запахи, агрессивная символика на одежде, подчёркнутая эротичность во внешнем виде – не для детского сада. Курящий воспитатель, по мнению психолога, так же не вариант.
3. Воспитатель должен быть готов играть с детьми.
«Только в игре дети познают мир и обучаются. И это точно не сидение за столом. А потому удобная одежда и обувь – стандарт воспитателя», – уверена Татьяна.
«Если воспитатель выглядит, как советская чиновница – узкая юбка, прическа, каблуки- вряд ли она побегает или попрыгает с вашим малышом, посидит с ним в палатке, спустится с горки или полежит с книжкой на ковре», – отмечает она.
В игре дети познают мир и обучаются
В то же время, по мнению психолога, яркий маникюр, джинсы, пирсинг, тату – это частые атрибуты внешнего вида современной девушки, вызывающие интерес и расположение у детей («это круто»), и часто говорящие о креативности их обладательницы.
«Главное, все в меру и безопасно для детей», – подчеркивает психолог.
4. Образование – не ниже среднего специального.
«Знаю прекрасных воспитателей с техническим, лингвистическим образованием и плохих с педагогическим и психологическим», – отмечает Татьяна.
А вот возраст, по мнению психолога, значения не имеет.
«Главное, любовь к детям, грамотная речь, позитивный настрой и активность», – считает Татьяна.
Когда Татьяна работала директором частого детского сада, она выбирала сотрудников по следующим критериям:
- уважение и любовь к детям и людям в целом;
- осознанное желание работать с детьми;
- ответственность;
- доброжелательность;
- оптимизм;
- грамотная речь и богатый словарный запас;
- хорошее воспитание;
- эрудиция;
- и немного детства в душе 🙂
«Детский сад – это не место хранения детей. Выбор сада и воспитателя очень важны, потому что именно в саду ребёнок получает первые навыки построения отношений с детьми и взрослыми. Уважение, понимание и любовь – это должен дать ребёнку хороший воспитатель», – подводит итог психолог.
Написано специально для Promum
Читайте также:
«Понюхайте, как пахнет детский сад». Выбор детского сада: рекомендации психолога
«Cопливый возраст»: педиатр и иммунолог развенчивают мифы про садик, закаливание и иммунизацию
Детские истерики. Лайфхаки от психолога, невролога и многодетной мамы пятерняшек
Залишити відповідь